2016/11/16

MOOC Trends in 2016: MOOCs No Longer Massive

*MOOC如果不再大規模(Massive),那還會有MOOC的魅力嗎?

*MOOC不再大規模,其實脫離不了錢的考量。

大規模的MOOC,一堂課裡大該有上百萬人,討論區總是充滿活動,沒隔幾分鐘就會有新的貼文,問題幾乎可以立刻被解答。但這樣的互動現在大幅減少。

雖然MOOC使用者比2015年成長了兩倍,但是MOOC課程數量大幅增加,且不再像一開始仍偏向大學課程的多周課程,而是配合線上學生行為減少課程長度與課程要求,這使得學生分散在不同的課程中。

MOOC逐漸從虛擬教室變成Netflix般的體驗。以Coursera來說,許多課程都會規律的自動以雙周或以月計重頭開始進行一次,學生若未完成課程,可以再下一次課程期間完成。學生現在隨時都可以進入課程,不必像當初一樣擠在一門課中,在此情況下同儕較少會更偏向自主學習。

不過,討論區缺乏互動雖然是個趨勢,但並非每門課程或是每個平台的共同問題。舉例來說,史丹佛一份研究指出,FutureLearn仍有四成學生會互動,但是Coursera卻只有少於5%的學生會互動。

MOOC的本質在這五年內並未改變,改變的只是包裝與宣傳方式。改變來源之一是MOOC的營運模式:如果有越來越多能任何時候註冊的課程,意味著會有較多人們支付課程證書或其他服務費用的機會。而在此情況下,終身學習者也就不會是他們的主要目標。


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